به آزمون استعدادسنجی و استعدادیابی خودتان خوشآمدید
این آزمون، الگوی منحصربهفرد استعدادهای شما را در ۸ نوع هوش گاردنر (زبانی، منطقی، فضایی، موسیقایی، بدنی، میانفردی، درونفردی و طبیعتگرا) شناسایی میکند تا تصویر دقیقتری از توانمندیهایتان به شما بدهد. بر اساس نتایج، پیشنهادهایی برای مسیرهای شغلی، تحصیلی و رشد فردی متناسب با نقاط قوتتان دریافت خواهید کرد.
1.
میتوانم مشکلات پیچیده را به بخشهای کوچک و قابلحل تقسیم کنم
2.
برنامهریزی و زمانبندی کارها برایم جذاب است
3.
به گیاهان، حیوانات یا محیط زیست علاقهمند هستم
4.
از بودن در طبیعت (کوه، دریا، جنگل، پارک) احساس آرامش و نشاط میگیرم
5.
از طراحی، نقاشی، تصویرسازی یا چیدمان فضاها لذت میبرم
6.
از استفاده از ابزارهایی مثل جدولها، نمودارها و اسپردشیتها برای تحلیل موضوعات استقبال میکنم
7.
زبان بدن و ژستهای بدنی را خوب کنترل میکنم
8.
به موضوعاتی مثل پایداری محیط زیست، تغییرات اقلیمی یا حفاظت از منابع طبیعی توجه دارم
9.
خواندن کتابها و مقالات بخشی ثابت از زندگی من است
10.
نام یا ویژگیهای انواع گیاهان، حیوانات یا مناظر طبیعی را بهخاطر میسپارم
11.
از بررسی تجربیات گذشته برای یادگیری و رشد فردی استفاده میکنم
12.
در بحثهای کلامی میتوانم دیگران را قانع کنم
13.
معمولاً آهنگها و ملودیها برای مدت طولانی در ذهنم میمانند
14.
میتوانم تفاوتهای ظریف بصری (مثلاً در طراحیها، فونتها یا تصاویر) را تشخیص دهم
15.
از خواندن، نواختن ساز یا همراهی با موسیقی لذت میبرم
16.
تفاوتها و الگوهای موجود در پدیدههای طبیعی (مثل فصلها، آبوهوا، مناظر) برایم جالب است
17.
شبکهسازی و ایجاد ارتباطات شغلی یا اجتماعی برایم طبیعی است
18.
هنگام توضیح یک ایده، ترجیح میدهم آن را روی کاغذ ترسیم کنم
19.
مدیریت بودجه، حسابوکتاب مالی یا کار با دادههای عددی برایم راحت است
20.
با دیدن نمودارها، دیاگرامها یا اینفوگرافیکها بهتر مفهوم را میفهمم
21.
در فعالیتهای ورزشی گروهی یا فردی معمولاً عملکرد قابلقبولی دارم
22.
گاهی هنگام مشاهدهٔ طبیعت، احساس شگفتی، معنا یا ارتباط عمیقتری میکنم
23.
نسبت به نقاط قوت و ضعف شخصی خود آگاهی خوبی دارم
24.
هنگام فکر کردن، گاهی ناخودآگاه راه میروم یا بدنم را حرکت میدهم
25.
بهطور منظم برای خودم هدفگذاری میکنم و برای رسیدن به اهداف برنامه میچینم
26.
هنگام یادگیری یک موضوع، طرح کلی یا نقشهٔ ذهنی از آن در ذهنم شکل میگیرد
27.
الگوها و قاعدهها را در دادهها و اتفاقات بهسرعت تشخیص میدهم
28.
به رشد شخصی، خودشناسی و یادگیری مادامالعمر علاقهمندم
29.
توضیح دادن یک موضوع پیچیده برای دیگران برایم آسان است
30.
مهارتهای حرکتی جدید (مثل رقص، ورزش، کار با ابزار) را نسبتاً سریع یاد میگیرم
31.
موسیقی بخش مهمی از زندگی روزمره من است
32.
از کارهایی که شامل تحلیل، مقایسه و نتیجهگیری منطقی هستند خوشم میآید
33.
از حل مسئلههای منطقی و معماهای فکری لذت میبرم
34.
هنگام شنیدن یک سخنرانی، به انتخاب واژهها و عبارتها دقت میکنم
35.
معمولاً واژههای دقیق برای بیان احساسات و افکارم پیدا میکنم
36.
هنگام بهخاطر سپردن مطالب، گاهی آنها را با ریتم یا آهنگ در ذهنم همراه میکنم
37.
معمولاً حدس خوبی دربارهٔ این که دیگران چه فکر میکنند یا چه احساسی دارند دارم
38.
تصاویر ذهنی واضحی از چیزهایی که میخوانم یا میشنوم میسازم
39.
به علایق، انگیزهها و نیازهای افراد توجه میکنم
40.
هنگام تصمیمگیری، به عدد و رقم و شواهد عینی تکیه میکنم
41.
اغلب به ساختار جملات و غلطهای دستوری در متنها توجه میکنم
42.
اغلب قبل از پذیرش یک حرف، به سازگاری منطقی آن فکر میکنم
43.
از ساختن، تعمیر کردن یا سرهم کردن چیزها لذت میبرم
44.
تصمیمهای مهم زندگی را بر اساس ارزشها و اولویتهای درونی خودم میگیرم
45.
از فعالیتهایی مثل پیادهروی در طبیعت، باغبانی یا گردشهای محیطزیستی لذت میبرم
46.
هنگام کار یا مطالعه، نوع موسیقی روی تمرکزم تأثیر میگذارد
47.
احساسات و حالت چهرهٔ دیگران را زود تشخیص میدهم
48.
از گفتگوهای عمیق و معنادار با دیگران لذت میبرم
49.
از حضور طولانیمدت بدون حرکت (مثلاً نشستن طولانی) زود خسته میشوم
50.
از حرکت، ورزش یا فعالیتهای فیزیکی انرژی میگیرم
51.
میتوانم تعارضها و اختلافنظرها را بین افراد تعدیل یا مدیریت کنم
52.
برای بازتاب و فکر کردن در مورد زندگی و اهدافم، زمان تنهایی را لازم میدانم
53.
میتوانم حالتهای هیجانی خود (مثل خشم، اضطراب، شادی) را نسبتاً خوب تشخیص و مدیریت کنم
54.
میتوانم زمانی که نیاز به استراحت، تغییر یا کمک دارم، آن را در خودم تشخیص دهم
55.
در چیدن دکور یا انتخاب ترکیب رنگها معمولاً نظر دیگران را جلب میکنم
56.
در کار تیمی معمولاً نقش هماهنگکننده یا تسهیلگر را میپذیرم
57.
کارهای عملی و «یادگیری با دست» را به یادگیری صرفاً نظری ترجیح میدهم
58.
گاهی ضرباهنگ موسیقی را با دست یا پا دنبال میکنم بدون اینکه متوجه شوم
59.
در یادگیری، وقتی چیزی را برای کسی توضیح میدهم، بهتر آن را میفهمم
60.
اغلب بدون فکر قبلی با موسیقی یا در سکوت، در ذهنم ریتم یا ملودی میسازم
61.
حل پازلهای تصویری، ماکتها یا مدلهای سهبعدی برایم جذاب است
62.
دیگران اغلب برای مشورت و مطرحکردن مسائل خود به سراغ من میآیند
63.
دوست دارم در موضوعات مرتبط با محیط زیست، اطلاعرسانی یا تأثیرگذاری اجتماعی داشته باشم
64.
میتوانم شباهتها و تفاوتهای ریتم و آهنگ را تشخیص دهم
65.
از بازیها یا فعالیتهایی که با کلمات و زبان سروکار دارند (معما، شعر، بازیهای کلمهای) خوشم میآید
66.
در استفاده از ابزار، وسایل یا دستگاهها نسبتاً ماهر هستم
67.
معمولاً میدانم در شرایط مختلف چه چیزهایی برایم انگیزهبخش یا خستهکننده است
68.
مراقبت از حیوانات خانگی یا گیاهان را کار لذتبخشی میدانم
69.
در پیدا کردن مسیر با کمک نقشه یا تصویر ذهنی فضاها خوب عمل میکنم
70.
میتوانم احساسات منتقلشده توسط سبکهای مختلف موسیقی را بهخوبی تشخیص دهم
71.
از نوشتن متنهای بلند (مقاله، داستان، پست شبکههای اجتماعی) لذت میبرم
72.
میتوانم سبک ارتباطی خود را با افراد مختلف سازگار کنم
