چالش آکادمی با تمرکز بر توسعه مهارتهای نرم فردی و حرفهای، همراه مدیران و کارشناسانی است که میخواهند در عصر هوش مصنوعی، انسانیتر، مؤثرتر و خلاقتر عمل کنند.
دو محور اصلی چالش آکادمی، تقویت و توسعه مهارتهای نرم مدیران و کمک به پیادهسازی و گسترش جریان نوآوری در شرکتها و سازمانهای در حال رشد است؛ مسیری که برای پیمودن آن، روی اثربخشی و نتیجهگرایی حساس هستیم و خود را متعهد به طی کردن یک فرآیند حرفهای میدانیم.
به باور بسیاری از متفکران و مدیران تأثیرگذار، مهارتهای نرم تا حدود ۸۰ درصد در دستیابی به موفقیت نقش دارند؛ همین نگاه، ستون فقرات فلسفه وجودی چالش آکادمی را شکل داده است تا در کنار دانش تخصصی، بر مهارتهای اصیل انسانی تمرکز کنیم.
ماموریت چالش آکادمی، کمک به مدیران و کارشناسان است تا با تقویت مهارتهایی مثل گوش دادن فعال، گفتوگوی حرفهای، ارائه مؤثر، مدیریت احساسات و رهبری تیمی، در محیط کاری امروز متمایز شوند و تصمیمهای دقیقتر و اخلاقیتری بگیرند.
چشمانداز ما ساختن فضایی است که در آن سازمانها به همان اندازهای که روی تکنولوژی، فرایند و ساختار سرمایهگذاری میکنند، روی مهارتهای نرم نیروها و رهبران خود نیز سرمایهگذاری آگاهانه داشته باشند.
در همکاری با شرکتها و سازمانها، بر طراحی مداخلات آموزشی که قابل اندازهگیری، قابل پیگیری و متناسب با چالش واقعی هستند تأکید داریم؛ از صرف برگزاری دوره عبور میکنیم و به دنبال تغییر رفتار و نتایج قابل لمس هستیم.
سالها تجربه مدیریت در سطوح عالی شرکتهای بزرگ خصوصی و مشاهده مستقیم تأثیر کمبود مهارتهای نرم – از گوش دادن فعال تا ارائه گزارش مؤثر – از یک سو، و سالها فعالیت در حوزه آموزش و نویسندگی از سوی دیگر، در اواخر دهه ۱۳۸۰ ما را به این نتیجه رساند که باید نوع دیگری از آموزش را تجربه کنیم.
نتیجه این تجربهها، طراحی کارگاههایی بود که از قالبهای سنتی فاصله میگیرد؛ کارگاههایی که هم چارچوبهای علمی مهارتهای نرم را حفظ میکنند و هم با استفاده از عناصر بازیسازی و چالش، یادگیری را عمیقتر و ماندگارتر میکنند.
بیش از یک دهه است که برای شرکتها، سازمانها و دانشگاههای مختلف، کارگاههای توسعه مهارتهای نرم و حرفهای را در قالب آموزههای بازیگونه و تعاملی برگزار میکنیم تا مخاطب صرفاً شنونده نباشد، بلکه درگیر تجربه، تمرین و بازخورد شود.
